المحور العربي
نشر عدد من المربين والاولياء على موقع التواصل الاجتماعي “فايسبوك” عريضة للتنديد بتكرر الاخطاء والإخلالات الجوهرية على مستوى الاختبارات الوطنية (الاختبار الموحد للسداسي الثاني واختبارات مناظرات الدخول للمدارس الاعدادية النموذجية) من حيث الشكل والمضمون.
وأضاف الممضون على هذه العريضة، التي وردت على صفحة ” معلمو السنة السادسة ” ، أن “تعدد الاخلالات وتكرر الاخطاء مس من نجاعة الاختبارات وفتح أبواب التذمر والاحتجاج و جعل الإطار التربوي المباشر في حرج يواجه منفردا مرارة الفشل في تثمين ما كابده من مشاقّ طيلة السنة الدراسية”.
ودعوا، في سياق متصل ، المشرفين على لجنة الامتحانات بوزارة التربية الى إيلاء هذه الاختبارات ما تستحقّ من عناية على مستوى التثبت الجيّد من المضمون المعرفي ومدى مطابقته للبرامج الرّسمية والالتزام بموضوعية ومصداقية الاختبار، اضافة الى العمل على حسن اختيار نصوص اختبار العربية والحرص على تجديدها.
وبين أحد الممضين على هذه العريضة في مداخلة هاتفية على اذاعة “جوهرة اف ام”، “ورود العديد من التشكيات من الاولياء والمربين بسبب ما ورد من أخطاء جوهرية في اختبار الايقاظ العلمي يوم الاثنين 28 ماي الجاري” مشيرا الى أن “الاخلال كان على مستوى الشكل لا المحتوى حيث تمت ملاحظة استعمال صور غير واضحة وسوداء اضافة الى بعض الاخطاء اللغوية”.
